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lunes, 9 de diciembre de 2013

Resumen del recorrido.....


Quisiera  por medio de este apartado  realizar un resumen final de lo leído, trabajado, aprendido y analizado.
La teoría de la evaluación implica una mirada indagatoria que nosotros como  docentes  debemos tener presente para poder analizar el recorrido del aprendizaje del alumno. Debemos estar atentos, observar y generar criterios en ellos .  Tener en cuenta que no solamente vamos a tener como resultado el informe de  una nota al final , sino tenemos que ser capaces de utilizar diferentes herramientas que nos permitan tener un seguimiento de los conocimientos  que ellos adquieren  durante la cursada.
Personalmente este curso me permitió interpretar conceptos y situaciones , conocer  diversas opiniones de colegas sobre un determinado tema, poder ver diferentes puntos de vista y poner manos a la obra en la realización de trabajos para incorporar nuevos conocimientos. De esta forma  pudimos  generar por medio de herramientas ntics modelos de evaluación alternativa como fueron blogs, formularios, rúbricas y portfolio, cuyo  destino final será poder emplearlas con mis alumnos.
De estos modelos de evaluación el objetivo de aplicación para mi cursada  estará centrado en la rúbrica, mi idea es poder  plasmarla para  la evaluación oral. 
El curso fue realizado en forma muy completa e intensa.  Se puede ver una participación del docente en forma permanente y contenedora. La devolución que recibí me pareció  exacta, precisa y oportuna.  Por medio de ella pude hacer las mejoras necesarias en la creación del portfolio.
El portfolio lo realicé por google sities, me gustó pensarlo, planificarlo y plasmarlo  sobre una hoja. Luego gracias a las devoluciones de la profe pude encuadrarlo y puntualizarlo mucho mejor. Se puede decir que es muy interesante hacerlo, también es útil porque nos permite tener un compendio de todo lo estudiado. Ya casi lo termino aunque siento que me queda siempre algo por agregar. …
Les dejo la página donde podés leerlo:
 Fue muy interesante hacer este curso , compartir con ustedes estos desafíos...
Le quiero dar las gracias a todos por estar ahí!!!!.
Cariños Adriana!

                                                                                             

Qué intenso lo trabajado y aún queda tanto por recorrer!!!!!!....


domingo, 1 de diciembre de 2013

Comentario de la rúbrica: Evaluación de portfolio.


Seguramente partimos de conceptos establecidos como en lo referido a la evaluación, pero me pregunto cómo podemos llevar a cabo un mejor aprendizaje y comprensión del tema?.  Estimo que tener  de  guía un buena rúbrica  para construir el conocimiento  servirá  de apoyo no?
Los conceptos de evaluación  abordados serán la clave para la construcción del mismo.
Me interesa la categoría referida a  espacios de reflexión donde el alumno pueda pensar  y pensarse. Hay bastantes datos bibliográficos que se le dedica a la parte de la “autoevaluación” ,  creo que nos permite ver las debilidades y las fortalezas que poseemos, de manera de tratar de poner  atención a las mismas.
El uso de herramientas TIC , es obviamente muy interesante,  lamentablemente no cuento con conocimientos sólidos, entonces no creo que sea un aporte interesante.
También pienso que el trabajo colaborativo es verdaderamente muy importante y necesario para poder observar  a otros, ayudar, opinar, compartir conceptos y pautas.
Navegación, de acuerdo al portfolio ejemplo (Daniel Brailovsky) me parece muy interesante su uso, porque se puede hacer una lectura rápida de varios temas.

Organización  y comunicación, parecen aspectos importante para su diseño y seguimiento.
Espero poder hacerlo lo mejor posible!!!
Saludos!!